科研(yán )小组的学(🔨)生王睿在一次(📼)试(shì )验(yàn )中穿越到2050年(nián )(🕸)见到未来的自己,未来世界因(yīn )(🐉)生(shēng )物机器人异变而面临巨大(dà )(📿)的(🌫)危机(⏬),为了(le )(❣)解(jiě )决(jué )这一问题,王睿(ruì )回(🕔)到2015潜心研究,然而研究成果却被同伴盗用。为(🎿)了解决同(😚)伴与自(zì )(🙁)己的(de )(🚸)心结,王(wáng )睿再次穿越回2005年,欲从源头挽(📯)回一(yī )切。待(🖲)一切(❔)轨迹被(bèi )改写(🌊),生物机器人危机却依旧未解决。这(🙄)时王(wáng )睿才从(cóng )蛛(zhū )丝马(⏰)迹中(zhōng )(🍄)发(fā )(⛏)现(🥫),未来的自己是(shì )否(⛳)并非真实的自(🤳)己(🎋)。挚爱之人(🚴)只是牵线木偶,光明(míng )(🈁)的未来(lái )化为泡影,王睿究竟(🐾)该如何挽回自(🐛)己的(de )人生?又该如何(💅)解决人(rén )类的危机?
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